YUNUS EMRE (1250–1320)

• Moğol akınlarıyla sarsılan, huzur ve barış ortamının yok olduğu 13. yüzyılın Anadolu’sunda bütün insanları dil, din ayrımı gözetmeksizin kucaklamış, sevgi ve hoşgörünün temsilciliğini yapmış mutasavvıf şairlerimizdendir.

• Çok güçlü bir din ve tasavvuf kültürü aldığı anlaşılan Yunus Emre, Sakarya yakınlarında Taptuk Emre’nin dergâhında uzun süre hizmet etmiş, düşüncelerini yaymak için Anadolu’yu gezmiştir.

• Mutasavvıf ve hümanist bir şair olan Yunus Emre, Türkçeyi ustaca kullanmış, tüm halk şairlerini yüzyıllar boyunca etkisi altında bırakmıştır.

• Tasavvuf şiirinin en lirik, en büyük şairi, şiirlerinde Allah ve insan sevgisini, tasavvuf inancını işlemiştir.

•   İlahi nazım şeklinin en usta şairi olan Yunus Emre’nin şiirlerinde coşkulu (lirik) bir söyleyiş hâkimdir.

• Sade bir dil kullanmış ve halkın kullandığı söyleyişlere yer vermiştir.

• Hem hece hem de aruz ölçüsüyle şiirler yazmıştır.

• Ölümünün 650.yıl dönümünde UNESCO tarafından tüm dünyaya tanıtılmıştır.

• Bugün Yunus Emre’nin bilinen 2 eseri vardır. Bunlardan biri Divan diğeri ise Risalet-ün Nüshiyye'dir. 

• Divan: Yunus Emre’nin en önemli eseridir. Onun bütün fikir dünyası ve sanatının mükemmelliği bu eserde ortaya çıkar. Divan da yer alan şiirler genellikle hece vezniyle yazılmıştır; fakat aralarında aruzun değişik kalıplarıyla yazılmış olan şiirler de mevcuttur. Şiirlerini genellikle gazel ve ilahi nazım şekilleriyle kaleme almıştır. 300 – 350 kadar şiirden meydana gelmektedir. Fakat ona isnat edilen şiirlerin sayısı bini geçmektedir.

• Risalet-ün Nüshiyye: Mesnevi biçiminde aruz ölçüsüyle yazılmıştır. 537 beyittir. Didaktik mahiyette kaleme alınmıştır. 13 beyitlik bir başlangıçtan sonra kısa bir düz yazı vardır. Arkasından destanlar gelir. Eserin baş kısmında ateş su hava toprak gibi dört unsurdan yaratılmış olan insandan ve insana üflenen candan söz edilir.Nesirle yazılan bölümde akılla iman hakkında açıklamalar yapılır. Esersin asil bölümünde ruhtan, nefisten, öfke ve sabırdan, insanin çeşitli huylarından söz edilir. Öğretici ve öğüt verici bir yapıttır.